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毕业于2020 疫情新常态下澳洲大学教授剖析年轻人的关键“软技能”

by Yu Kuai 综合报道. Sep.04, 2020 0 1
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澳洲专家认为学生掌握一些关键的软技能,将有助于更好地应对挑战。(澳洲新快网图片)


新冠病毒的肆虐,让2020年不同寻常、充满了变化和挑战。尤其对今年澳大利亚应届毕业生来说,原本就紧张的一年,也因此增加了更多的不确定性。在新冠疫情迷雾之中,如何更好地披荆斩棘?

 

澳大利亚的教育专家表示,学生掌握的重要“软技能”和家长的支持是他们在新冠疫情期间更好地应对高考的关键。

 

新州高考(HSC)将于2020年10月20日开始,于2020年11月11日结束,历时约3周的时间。今年参加新州高考的学生预计逾7.5万人。

 

考虑到新冠疫情的影响,澳大利亚的一些大学为学生提供特殊的教育支持,出台一些新计划以帮助受疫情影响的学生或遭受其他不利教育影响的学生。这些措施让今年12年级(高三)学生将于2021年入读大学的方式,比以往任何时候都要多。

 

在澳,有的大学为学生提供免费的在线预备课程,有的大学则扩大了提前入读和学校推荐计划,有的大学根据学生11年级的成绩而不是12年级的澳高等教育入学排名(简称ATAR)成绩进行评估,有的大学则根据学生迄今在校成绩和学校推荐而开展新的提前录取方案,还有的大学则根据预测的ATAR成绩或学生11年级成绩提供有条件的提前录取等。

 

这些都意味着莘莘学子有更多的途径通往大学。

 

但是对于更多的学生来说,下个月开考的高考,将是他们在成长的道路上最为重要的考试之一。13年寒窗苦读,他们要闯过去。而闯关,需要盔甲,也需要长矛;要有强的本领,还需要有过硬的心理素质。

 

据新南威尔士大学(UNSW Sydney)官网报道,新南威尔士大学艺术与社科学院的杰出教授安德鲁•马丁(Scientia Professor Andrew Martin)和副教授Jihyun Lee认为,适应能力、积极的抱负和家长的支持将能够更好地帮助今年的高中毕业生们在新冠病毒大流行期间表现更为出色。掌握了一些重要的“软技能”的学生将更有能力在疫情期间更好地迎接高考,取得更好的成绩。

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