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沟通能力包括交谈和倾听的能力,是清楚地表达自己的需要以及理解别人意思 的能力。 一般知识是指孩子对外部世界的兴趣。 如果孩子能够很好地跟别人沟通,而且有了解周围世界的好奇心,他们就为今后在学校以至终生取得成功打下了基础。
对于幼儿,如何加强他们的沟通能力和一般知识,澳洲的专业机构给出了以下的建议,可以供家长们参考,了解如何更好地促进孩子的成长。
有良好沟通能力和一般知识的学龄前儿童具有以下的特点:
• 会讲故事;
• 在玩耍时有想象力(假装成海盗,或者把一块积木想象成一座塔);
• 在别人要他们做一件事的时候能够听得懂别人的意思;
• 用容易让人理解的方式向成年人表达他们的需要。
帮助孩子发展沟通能力和一般知识的方式 :
• 倾听孩子说话,不要打断他们。
• 鼓励孩子讲述他们如何度过一天的情况。比如问孩子一些可以自由回答的问题,问一些开放性的问题。例如: “你在室外做了什么呀?”而不是简单地问“你今天高不高兴呀?” 这样孩子就可以多说一些话,而不是只回答“高兴”还是“不高兴”。
• 鼓励孩子问许多问题:如果孩子提出许多问题,说明他们希望了解世界,他们想去探索这个世界。
当孩子问家长问题的时候,是因为他们相信家长能把他们想知道的东西告诉他们。
• 关注和谈论孩子的感觉。问问孩子,是“什么事情让你不高兴呢?”在一起读书的时候,谈谈书中的人物和事情可能会有什么样的感觉。
• 跟孩子一起读书,跟他们谈谈看过的书。设法将一个人的体验、 想法和书上的内容联系起来,例如:“他们正在吃维吉麦(vegemite)三明治,不知道是否他们会不会变成隐身人,像《袋貂魔法》(Possum Magic)那本书里那样?”
• 一起唱歌,念童谣,说笑话。
• 一起做假扮角色、发挥想象力的游戏。 考虑使用家里的服装或其他物品。让孩子玩许多玩具和各种不同的材料(珠、粘土、树叶、夹子、积木等)。
• 鼓励孩子。当孩子想要做好一件事的时候,对孩子的夸奖和鼓励有助于他们学习沟通能力。如果嘲笑他们的错误,就不能鼓励他们去努力。
澳洲专家支招:如何加强孩童的沟通能力?
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一屋不扫何以扫天下? 让孩子从小分担一些家务的好处一大堆。但是怎么开始?怎么鼓励?不同年龄的孩子应该做一些怎样的家务?
在澳洲,有不少新移民家庭或者新手父母反映,在了解和寻找当地的幼托机构时,一开始会感到一筹莫展,不知从何着手,不太清楚自己住所附近有哪些幼托机构可以选择?也不太了解各种幼托机构的类型、质量和收费情况,以及如何去联系等等。这种情况下怎么做比较好?
虎爸虎妈VS佛系父母,其实很多时候是一种严厉或者严苛管教方式和另一种没有过多干涉和要求的教育方式的不同。很多孩子从小到大,经常听到父母说的就是:“你不要……”“你不要……”仿佛这些 “你不要……”落实了,就能够更好地让孩子迈向一个更好的未来。但是走到另一个方向,一切由着孩子,这个未来就会更好吗?
有的人一说到亚洲教育方式,就会想起虎爸虎妈对孩子的严厉,似乎所有亚洲父母都是这样教育。 是给孩子插上翅膀,让他/她自由地飞翔?还是在翅膀下提供源源不断的风?你会是哪一种家长?
每个孩子在成长过程中都会向家长提出各种各样的问题,有的很容易回答,有的很容易解决;有的则让家长头疼或者颇感棘手。日前开展的一项调查显示了孩子们最经常向家长提出的问题是什么。
悉尼的托儿费用贵已经是个不争的事实,而且北区和东区更是全澳最贵的地方。
最新的考核数据显示,在新州的托儿中心里面,有超过五分之一都没有达到国家标准,数量超过了1000家。
澳大利亚的华人家庭一向有“望子成龙、望女成凤”之心,重视孩子的教育问题。对于众多家长来说,让孩子从小养成良好的学习习惯和培养正确的学习态度可以起到事半功倍的效果。
澳洲的一些华人家长们,似乎陷入了“纪律困境”,在他们的教育哲学中,严格的管教必不可少。 但是这与整个大环境中的“宽容放松”教育似乎并不兼容。
如果孩子能够很好地跟别人沟通,而且有了解周围世界的好奇心,他们就为今后在学校以至终生取得成功打下了基础。澳洲的专业机构给出了建议,可以供家长们参考,了解如何更好地促进孩子的成长。
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